Kinder- und Jugendbeteiligung im Wegweiser Bürgergesellschaft

Kinder und Jugendliche lernen demokratische Abläufe und Verhaltensweisen nur kennen und nutzen, wenn sie in ihren Belangen und Interessen mitreden können. Die Bereitschaft und Kompetenz zur Teilhabe und Partizipation sollten Kinder und Jugendliche daher in den zentralen Bildungs- und Erziehungsinstitutionen von der Familie bis zu Kindergarten und Schule erlernen und entwickeln können. Gleichzeitig sind aber auch die außerschulischen Zusammenhänge, selbstorganisierte Projekte oder kommunale Beteiligungsmodelle wesentliche Lern- und Erfahrungsfelder. Angesichts der Fülle und Bandbreite der Kinder- und Jugendbeteiligung widmet sich ein eigenes Kapitel des Wegweisers Bürgergesellschaft dem Thema mit Grundlageninformationen und aktuellen News.

Zum Thema Kinder- und Jugendbeteiligung im Wegweiser Bürgergesellschaft

Zum Fokus Jugendbeteiligung im Newsletter 13/2008 (Juli 2008)