Unersetzliche Fachsprache oder aufgeblähte Banalität?
»Man brauche gewöhnliche Wörter und sage ungewöhnliche Dinge.«, schlug schon Schopenhauer vor. Beschreiben Sie also wirklich Interessantes mit einfachen Worten, statt Simples verbal zu verkomplizieren. Worthülsen und knifflige Sätze machen langweilige Texte nicht spannender! Meist können Sie einfach besser schreiben.
Fachsprache ist sinnvoll, wenn sie Sachverhalte präziser beschreibt als andere Worte – und wenn die Leserinnen und Leser sie verstehen. Doch vieles, was als gehobene wissenschaftliche Formulierung gilt, ist lediglich aufgeblähter Branchenjargon. »Kapazitätsüberhänge im Beherbergungsgewerbe« sind auch nicht rentabler als »leere Betten«.
Übung | |
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Formulieren Sie die Sätze möglichst unkompliziert. | |
Die kognitive Vorstellung, die sich Frauen von Männern machen, und die affektive Bewertung dieser Vorstellungen beeinflusst die Gestaltung ihrer zwischenmenschlichen Beziehungen. | Was Frauen über Männer denken und was sie dazu empfinden, beeinflusst ihre Beziehungen. |
Vor dem Hintergrund der demographischen Entwicklung, die den Anteil älterer und alter Menschen an der Gesamtbevölkerung in den nächsten Jahrzehnten rapide anwachsen lassen, wird auch die Bildungsarbeit mit älteren Menschen zunehmend an Bedeutung gewinnen. | In den nächsten Jahrzehnten wird es immer mehr alte Menschen geben. Daher wird auch die Bildungsarbeit mit Älteren wichtiger werden. |
In der täglichen Kooperation kommen die Ansätze multiprofessionellen Arbeitens positiv zum Tragen. | Die Zusammenarbeit der verschiedenen Berufsgruppen bewährt sich täglich. |
Dies konnte nicht realisiert werden, da die erforderlichen Mittel bei weitem die veranschlagte und folglich im Etat berücksichtigte Kostenschätzung überschritten hätten. | Dies konnte aus finanziellen Gründen nicht realisiert werden. (Es entpuppte sich als teurer, als wir geplant hatten.) |
Übung |
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Den eigenen Sprach-Macken auf der Spur. |
Durchforsten Sie Ihre letzten Protokolle, Briefe oder Berichte nach überflüssigen Fremdwörtern und suchen Sie verständlichere Formulierungen. |
Übung |
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Kopfstand oder märchenhafter Bericht? |
Erfinden Sie in einer Gruppe oder allein einen Bericht im Fach-Jargon Ihres Arbeitsfeldes (mit möglichst vielen Fremdworten) über die Jugendlichen: |


