Der Trainingsraum bietet eine gezielte Interventionsmöglichkeit bei wiederkehrenden Störungen von Schüler/inne/n im Unterricht. Unter der Voraussetzung der drei Hauptregeln, die für den Schulalltag im Unterricht gelten:

1.) jeder Schüler hat das Recht, ungestört zu lernen 2.) jeder Lehrer hat das Recht, ungestört zu unterrichten 3.) jeder hat die Rechte des Anderen zu respektieren, kann das Trainingsraumkonzept für einen ungestörten Unterrichtsverlauf sorgen. Es werden während der Tagung sowohl das Trainingsraumkonzept als auch die dazugehörenden organisatorischen Mittel vorgestellt. Weiterhin sollen Methoden zur Gesprächsführung vermittelt werden, die den Umgang mit den Trainingsraumbesuchern effektiver gestalten.